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本期文章列表
深水静流漂浮青春的记忆
近代中国音乐教学法的“现代性”实践
邵阳学院本土音乐文化教育实践
形成论文写作创见的条件“质疑”与“追问
中学音乐课堂歌唱教学中的问题与探究
学前音乐教育与民族传统音乐传承
浅谈互动教学法在声乐教学中的有效运用
浅析多元智能结构理论对我国普通高校音乐教育的启示
音乐教学如何才能走出课改误区
关于加强大学钢琴教学时效性的几点建议
关于声乐教学改革的途径探析
大学钢琴教育民族化问题现状及对策
想象在声乐教学中的作用及运用分析
高职院校学前教育专业声乐教学的问题及对策研究
传统舞蹈在大学教学的价值取向初探
艺术实践在舞蹈教学中的价值研究
钢琴考级与教学相结合的几点思考
试析高中音乐鉴赏中审美教学的有效性
浅谈学前音乐教学课堂评价体系的构建
学前教育专业视唱练耳教学的有效性研究
刍议多方式促进小学音乐高效课堂
关于《乐理与视唱练耳》课程的几点想法
大学生学习歌唱的困惑与怀疑
舞蹈基训课中实施赏识教育的途径
浅谈地方大专院校学前教育的钢琴教学
歌唱审美艺术与综合性大学的声乐教育
声乐心理学在高校声乐教学中的运用
探索钢琴演奏技艺与伴奏能力相结合的教学方式
高师声乐教学现状的思考
教学改革中教学曲目的科学选用
中国钢琴作品在钢琴教学中的重要性
三年制幼教专业学生钢琴学习的现状分析
国内中学视唱练耳教育现状探究
“综合性”钢琴课程理念的文化内涵
微课、教学微视频在声乐课堂的创新应用
论芭蕾舞教学中音乐节奏的重要作用
钢琴学习中常被忽视的几个问题
涉罪未成年人心理矫正中奥尔夫团体音乐治疗的应用效果
放松下巴在声乐演唱中的重要性
浅谈俄罗斯民间音乐中的复调变奏
古诗词歌曲《落梅风》演唱分析
古希腊哲学对当代音乐的影响
浅析歌曲《你就会看到》在演唱时的艺术处理
持续音与和弦外音的区别和联系
论保护中国传统音乐文化的重要性
谭盾《马可·波罗》中后现代主义体现
试论钢琴演奏中音色的调控
音乐史的细化与连接
论近现代以来中国合唱艺术的文化功能变迁
古典音乐和爵士风格的融合
浅析旋律在钢琴表演艺术中的重要性
民族声乐“跨界”现象的探讨
浅谈竹笛演奏技巧
小号演奏的动力生理机制及艺术要求
论影响合唱音准的因素
浅谈单机游戏《仙剑奇侠传》背景音乐的重要性
二胡形制构造与二胡基本演奏姿势的关系
论山东筝曲的风格与特征
我国二胡的民间派演奏方式研究
分析土家族牛角腔民歌的音乐特点
云南民族音乐学术研究的历史轨迹与传播现状
浅析刘天华二胡作品演奏版本的发展
浅谈新媒体环境下的民族音乐传播与发展
对民族音乐审美心理差异的思考
浅析蒙古族舞蹈中道具的运用
声乐演唱中的舞台表演训练策略初探
浅谈少儿舞蹈节奏感的培养
探究审美接受与主持人语言艺术
论韩国传统舞蹈中的儒家“天人合一”美学思想
有戏皆有丑——演戏随想录
右玉道情的研究与探索
那片麦田的守望者
探究舞蹈对群众文化的重要影响
试论演艺企业的岗前培训
网络新媒体对新闻传播的影响
浅谈高等艺术院校教学器材的科学化管理
试论大学生思想政治教育的精致化问题
打造思想政治课的“快乐课堂”
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